eKhНPАR :: Головна

Ради вітати Вас у цифровому репозиторії Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради (eKhНPАR)

Кількість документів у репозиторії: 4627

Положення про репозиторій

Розділи

Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.

Зараз показуємо 1 - 20 з 22

Нові надходження

Фортепіанна партія в камерно-вокальній музиці як фактор художньої інтерпретації
Смородська, Марина
;
Смородський, Віталій
;
Цуранова, Оксана
(2026)
Статтю присвячено осмисленню ролі фортепіанної партії в камерно-вокальній музиці як одного з провідних чинників художньої інтерпретації. Метою роботи є виявлення еволюції функцій фортепіанного супроводу у вокальних творах романтичної доби та обґрунтування його значення як самостійного інтерпретаційного чинника, що безпосередньо впливає на розкриття драматургії й поетичного тексту/
Камерні твори для голосу і фортепіано в контексті європейської музичної традиції романтизму
Смородська, Марина
;
Смородський, Віталій
;
Цуранова, Оксана
(2026)
У статті здійснено комплексний історико-стильовий аналіз еволюції камерних творів для голосу і фортепіано у контексті європейської музичної традиції романтизму. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю переосмислення функцій фортепіано в камерно-вокальній музиці, яке тривалий час трактувалося переважно як акомпануючий інструмент.
Диригентська підготовка: музичне мислення
Діте, Людмила
;
Мальцева, Олена
(2026)
Методичні настанови укладено відповідно до вимог силабусу освітнього компонента «Вокально-хорова майстерність та диригування» на допомогу здобувачам освіти в самостійній роботі, спрямованій на розвиток цілісного музичного мислення. Матеріали призначено здобувачам вищої педагогічної освіти мистецького спрямування для застосування в освітній діяльності.
Футбол як засіб підвищення фізичної підготовленості старшокласників
Без’язичний, Максим
;
Помпа, Ольга
(2023)
В публікації представлено дослідження динаміки рівня фізичної підготовленості старшокласників під час занять футболом
Оцінка впливу аеробіки на фізичну підготовленість студентів закладів фахової передвищої освіти
Кротова, Анастасія
(2024)
Аеробіка – ефективний спосіб спалювати калорії та нормалізувати вагу. Вправи зміцнюють серце, покращують кровообіг та знижують ризик серцево-судинних захворювань. Заняття аеробікою допомагають зміцнити м’язи та кістки, покращити координацію рухів, підвищують працездатність. Впровадження різновидів аеробіки в заняття студентів під час дистанційного навчання та дослідження їхнього впливу на фізичну підготовленість є важливим завданням для забезпечення ефективності фізичного виховання в умовах сучасного освітнього процесу. Це дозволяє не тільки зберегти здоров’я студентів, але й підвищити якість життя та навчальної діяльності. Тому вважаємо тему дослідження актуальною і своєчасною.