eKhНPАR :: Головна

Ради вітати Вас у цифровому репозиторії Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради (eKhНPАR)

Кількість документів у репозиторії: 4492

Положення про репозиторій

Розділи

Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.

Зараз показуємо 1 - 20 з 23

Нові надходження

Гейміфікація як інструмент підвищення мотивації підлітків
Головко, І.
;
Купіна, Оксана
(2026)
У тезах доповідей обґрунтовано доцільність застосування гейміфікації як ефективної педагогічної стратегії для підвищення навчальної мотивації підлітків в умовах цифровізації освіти. Проаналізовано вплив ігрових механік (балів, рівнів, рейтингів) на формування внутрішньої та зовнішньої мотивації здобувачів освіти. Висвітлено переваги гейміфікованого навчання, зокрема можливості індивідуалізації освітньої траєкторії, розвиток соціальних навичок, командної взаємодії та критичного мислення. Авторами акцентовано увагу на необхідності науково обґрунтованого поєднання ігрових елементів із традиційними методами навчання задля забезпечення високої освітньої ефективності та уникнення девальвації педагогічного змісту.
Безпечне освітнє середовище сучасного закладу освіти
Клімов , І.
;
Купіна, Оксана
(2026)
У тезах доповідей розкрито теоретичні та прикладні аспекти формування безпечного освітнього середовища в умовах сучасних викликів, зумовлених повномасштабною війною в Україні. Авторами визначено безпечне середовище як комплекс умов, що запобігають заподіянню учасникам освітнього процесу фізичної, майнової чи моральної шкоди. У роботі деталізовано структуру безпекового простору, яка охоплює фізичний, психологічний, соціально-правовий, інформаційний, інклюзивний та здоров’язбережувальний компоненти. Особливу увагу приділено системному підходу до організації безпеки, що включає інженерно-технічні заходи (облаштування укриттів), психологічну підтримку (зокрема впровадження програми «Ти як?»), превентивну роботу щодо булінгу та навчання алгоритмам дій у надзвичайних ситуаціях. Констатовано, що створення безпечного, розвивального та інклюзивного середовища є спільною відповідальністю закладу освіти, родини та громади
Громадські організації як драйвери освітніх змін: внесок ГО «ФАЙНАДІЯ» у розвиток неформальної освіти
Атамась, А.
;
Купіна, Оксана
;
Борзик, Олена
(2026)
У тезах доповіді проаналізовано роль неформальної освіти як стратегічного інструменту розвитку особистості та соціальної адаптації в умовах сучасних суспільних трансформацій, цифровізації та воєнного стану. Висвітлено діяльність громадських організацій як мобільних та інноваційних драйверів освітніх змін, що забезпечують гнучке реагування на актуальні виклики середовища. На прикладі діяльності ГО «ФАЙНАДІЯ» розкрито практичні аспекти впровадження освітніх ініціатив: розвиток цифрової грамотності, надання психологічної підтримки, сприяння інклюзії та соціальній інтеграції внутрішньо переміщених осіб. Окрему увагу приділено концепції навчання впродовж життя (lifelong learning) та значенню партнерської взаємодії між громадським сектором, закладами освіти й міжнародними інституціями для формування компетентностей ХХІ століття.
Особливості викладання освітнього компонента «Охорона праці» в умовах дистанційного навчання: нові виклики та рішення
Купіна, Оксана
;
Куріс, Андрій
;
Красавцева, Людмила
;
Брославська, Галина
;
Гладка, Анастасія
(2026)
Здійснено комплексне дослідження особливостей організації викладання освітнього компонента «Охорона праці» в умовах дистанційного навчання. Авторами обґрунтовано, що цифровізація освітнього процесу зумовлює суттєву трансформацію традиційних педагогічних підходів та форм подання матеріалу. У статті ідентифіковано ключові виклики дистанційного формату: складність формування практичних навичок, ризики для академічної доброчесності, технічні обмеження та зниження рівня залученості здобувачів. Визначено, що ефективність навчання в цифровому середовищі залежить від чіткої структурованості курсу, якості методичного забезпечення та використання інтерактивних інструментів (кейсів, ситуаційних задач, віртуального моделювання ризиків). Констатовано доцільність поєднання дистанційних і традиційних форм навчання як найбільш ефективного підходу до підготовки фахівців із безпеки праці
Завдання і роль системи цивільного захисту України в умовах сучасних викликів
Купіна, Оксана
;
Нестеренко, Оксана
;
Швагер, Наталя
;
Блізнюкова, Ольга
(2025)
Система цивільного захисту України є важливим елементом забезпечення національної безпеки, яка спрямована на захист населення, територій, майна та довкілля від надзвичайних ситуацій природного, техногенного та воєнного характеру. Її основою є закони, нормативні акти та організаційні структури, які забезпечують оперативне реагування та запобігання загрозам. У статті розглянуто основні напрями та результати досліджень, представлених у наукових виданнях. Основними завданнями системи є: профілактика надзвичайних ситуацій – комплекс заходів, спрямованих на попередження можливих ризиків; оперативне реагування – організація та проведення рятувальних та інших невідкладних робіт; забезпечення готовності органів влади та населення до дій у надзвичайних ситуаціях. Система цивільного захисту України є ключовою складовою національної безпеки, що забезпечує захист населення та територій від надзвичайних ситуацій. Транспортний комплекс України є ключовим елементом у системі цивільного захисту, забезпечуючи оперативне реагування на надзвичайні ситуації та підтримку життєдіяльності населення. Його роль визначається як практичними прикладами, так і законодавчими актами. З початку повномасштабного вторгнення Росії в Україну у 2022 році транспортний комплекс забезпечував масову евакуацію населення з небезпечних регіонів. Залізничний транспорт, зокрема, відіграв ключову роль у перевезенні мільйонів громадян по Україні та за кордон. Транспортні засоби використовуються для оперативного постачання гуманітарної допомоги, зокрема продуктів харчування, медикаментів та інших необхідних ресурсів, до постраждалих регіонів. Це забезпечує підтримку життєдіяльності населення в умовах надзвичайних ситуацій. В умовах сучасних викликів, таких як війна, кліматичні зміни, пандемії, а також техногенні ризики, ефективність цієї системи набуває критичного значення. У статті розглянуто передумови, ключові напрями трансформації, здобутки та виклики, з якими стикається система цивільного захисту в Україні.