eKhНPАR :: Головна

Ради вітати Вас у цифровому репозиторії Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради (eKhНPАR)

Кількість документів у репозиторії: 4060

Положення про репозиторій

Розділи

Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.

Зараз показуємо 1 - 20 з 23

Нові надходження

Формування дослідницьких навичок у майбутніх фахівців в процесі їх професійної підготовки
(2025) Конєва , В. Є.; Ільїна , Олена
Текст присвячений формуванню дослідницької компетентності майбутніх педагогів як ключового елементу їх професійної підготовки. Розглядається структура компетентності, її складові та рівні розвитку, а також педагогічні умови, що сприяють розвитку навичок наукового пошуку, критичного мислення та самореалізації. Наголошується на значенні дослідницької діяльності для підвищення професійної готовності, адаптивності та ефективності майбутніх фахівців у сучасному освітньому середовищі.
Суть та зміст готовності майбутніх учителів початкових класів до виховання культури гендерних відносин у молодших школярів
(2024) Ільїна , Олена
Стаття присвячена однією з важливих сучасних педагогічних проблем, що постає перед системою освіти, є виховання молодого покоління з урахуванням гендерного підходу. У Законі України «Про освіту» (2017), «Про вищу освіту» (2014 р.), Національній доктрині розвитку освіти (2002), Національній стратегії розвитку освіти України на період до 2021 року (2012 р.), Законі України «Про збереження рівних прав та можливостей жінок і чоловіків» (2005 р.) та Наказі Міністерства освіти і науки України «Про впровадження принципів гендерної рівності в освіту» (2009 р.) значну увагу приділено вимогам забезпечення рівних прав та можливостей школярів обох статей. Широке коло досліджень із гендерних питань відображає багатоплановий характер самої проблеми та свідчить про наявність у масовій свідомості ключових характеристик гендерних відносин. На основі аналізу філософської (І. Бойко, В. Пащук) та психолого-педагогічної (Т. Говорун, Т. Дороніна, О. Луценко) літератури визначено суть понять «гендер», «культура», «гендерна культура», що дало можливість виокремити зміст культури гендерних відносин молодших школярів як сукупності знань, форм мислення, способів діяльності з урахуванням вікових особливостей здобувачів початкової освіти, що спираються на накопичені суспільством статево-рольові цінності гендерної культури. На сучасному етапі наукових досліджень окремо виділяється проблема гендерних відносин, які стають предметом досліджень гендерної психології, що охоплює такі напрями досліджень: психологія гендерних відмінностей; соціально-психологічні основи гендерної ідентичності; гендерна соціалізація; гендерні ролі та характеристики особистості; прикладні аспекти гендерної психології.
Менеджмент педагогічної майстерності: шляхи професійного розвитку вчителя
(2025) Отрошко, Тетяна; Купіна, Оксана; Борзик, Олена
Актуальність дослідження проблеми менеджменту педагогічної майстерності в контексті професійного розвитку вчителя зумовлена сучасними вимогами до якості освіти, необхідністю впровадження інноваційних методів навчання та постійним оновленням знань
Електронний навчально-методичний комплекс як засіб підвищення якості фахової передвищої освіти
(2025) Полякова, Ірина; Борзик, Олена; Купіна , Оксана
Метою дослідження є обґрунтування ефективності створення електронного навчально-методичного комплексу на платформі Genially як інструменту формування гнучкого, візуально-насиченого, інтерактивного освітнього середовища, що сприяє підвищенню якості фахової передвищої освіти.
Формування екологічної свідомості в процесі вивчення безпеки життєдіяльності
(2025) Купіна, Оксана; Борзик, Олена
У сучасних умовах значно зростає роль освіти як ключового інструменту формування відповідального ставлення до навколишнього середовища та власного здоров’я.