eKhНPАR :: Головна

Ради вітати Вас у цифровому репозиторії Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради (eKhНPАR)

Кількість документів у репозиторії: 4433

Положення про репозиторій

Розділи

Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.

Зараз показуємо 1 - 20 з 23

Нові надходження

Особливості роботи з мікрофоном як складова виконавської майстерності вокаліста
(2025) Плаксіна, Олена; Тищик, Вадим
Стаття присвячена комплексному аналізу технічних, виконавських та акустичних аспектів роботи з мікрофонами для вокалістів охоплюючи широкий спектр жанрів – від академічної та естрадної музики до різних вокальних технік.
Сценічне обличчя: візуальна «архітектура» як частина вокальної акустики
(2025) Плаксіна, Олена; Тищик, Вадим
Стаття присвячена дослідженню взаємозалежності між зовнішньою експресією вокаліста та фізичними параметрами звукоутворення, де ключовим об’єктом аналізу постає «сценічне обличчя» як складна біомеханічна конструкція.
Стан та перспективи розвитку спеціальної освіти та інклюзії
(2026) Пономарьова, Галина Федорівна
Матеріали конференції включають статті здобувачів освіти, наукових та науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів І-ІV рівнів акредитації, аспірантів, здобувачів освіти, фахівців спеціальної та інклюзивної освіти, та працівників сфери освіти, в яких розкриваються проблеми та перспективи спеціальної освіти, інклюзії, логопедії, відображені сучасні підходи психолого-педагогічної корекції розвитку дітей із порушеннями психофізичного розвитку, розкрито особливості інтегрованого та інклюзивного навчання та виховання дітей із особливими освітніми потребами. The conference proceedings include articles by students, academic and research staff of higher education institutions of I-IV accreditation levels, postgraduate students, specialists in special and inclusive education, and education professionals. The articles address the problems and prospects of special education, inclusion, and speech therapy; present modern approaches to psychological and pedagogical correction of the development of children with psychophysical developmental disorders; and reveal the specific features of integrated and inclusive education and upbringing of children with special educational needs.
Інклюзія в дії: трансформація освітнього середовища в умовах суспільних змін
(2026) Костіна, Людмила; Медяник , С.
В статті висвітлюється сучасні підходи і педагогічні технології формування інклюзивного освітнього середовища закладу освіти як розвивального простору для всіх учасників освітнього процесу. Акцентується увага на необхідність підготовки педагога до роботи в інклюзивному середовищі
Інтегративний аспект оптимізації знань в системі вокально-хорової підготовки вчителя музичного мистецтва
(2025) Халєєва, Олена; Костіна, Людмила; Поддуда, Ірина
У статті розглянуто інтегративний підхід у вокально хоровій підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва. Показано значення внутрішньовидової та міжвидової художньої взаємодії у форму ванні професійних навичок студентів. Виокремлено два рівні інтеграції: поєднання теоретичної, методичної та практичної підготовки та міждис циплінарна взаємодія навчальних дисциплін. Доведено, що міжпредметні зв’язки сприяють систематизації знань, розвитку узагальнених умінь і підвищенню пізнавального потенціалу студентів