Ради вітати Вас у цифровому репозиторії Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради (eKhНPАR)

Кількість документів у репозиторії: 4408

Розділи

Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.

Зараз показуємо 1 - 20 з 23

Нові надходження

  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Самостійна робота майбутніх учителів музичного мистецтва над програмними п’єсами
    (2026) Дорош, Тетяна; Мальцева , М. А.
    У статті розглядаються особливості організації самостійної роботи майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі їх фахової підготовки в закладах вищої освіти. Досліджено праці науковців, які наголошують на важливості цієї роботи. Наведено приклади самостійної роботи здобувачки освіти над програмними п’єсами, які виконувались у розмаїтих мистецьких заходах.
  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Неформальна освіта як важливий компонент у підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до професійної діяльності
    (2026) Дорош , Тетяна; Турукіна, Олена; Снєдкова, Людмила
    Мета статті – дослідити роль неформальної освіти в підготовці майбутнього фахівця мистецького профілю, оскільки це є важливим для його подальшої професійної діяльності. Відповідно до мети, обрано наступні завдання: опрацювання відповідних літературних джерел, де розкривається роль неформальної освіти в підготовці майбутніх фахівців; наведення прикладів неформальної освіти з досвіду майбутніх учителів музичного мистецтва, які самостійно здійснюють освітню діяльність, організовану поза межами формальної освіти.
  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Особливості самостійної роботи майбутніх учителів музичного мистецтва над концертними п’єсами
    (2026) Дорош, Тетяна; Богославська, Юлія
    У статті розкривається дефініція поняття «самостійна робота», що є найвищою формою активної діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва. Обґрунтовано важливість цього процесу в опрацюванні концертних п’єс. Здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності Музичне мистецтво навела конкретні приклади власної самостійної роботи над різнохарактерними музичними композиціями, які були підготовлені до конкурсного виступу.
  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Регтайми в творчості зарубіжних композиторів (на прикладах фортепіанних творів Мелоді Бобер та Марти Майр)
    (2026) Дорош, Тетяна; Турукіна, Олена
    Навчально-репертуарний посібник створено для здобувачів освіти спеціальності «Музичне мистецтво», містить фортепіанні нескладні регтайми для читання з листа, джазові реги сучасних американських композиторів Мелоді Бобер та Марти Майр. Автори посібника здійснили виконавський аналіз та інтерпретацію джазових регів, які можна застосовувати майбутнім учителям музичного мистецтва закладів спеціалізованої мистецької освіти в роботі з учнями середніх та старших класів. Окрім цього, фортепіанні регтайми 2-го та 3-го розділів можна прослухати через YouTube-канал у мистецькій презентації викладачів кафедри фортепіано Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» ХОР. Доцільні для здобувачів освіти спеціальності «Музичне мистецтво» та науково-педагогічних працівників.
  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Фортепіанні твори українських композиторів
    (2025) Дорош, Тетяна
    Навчально-репертуарний посібник створено для майбутніх викладачів закладів спеціалізованої мистецької освіти. Музичні композиції, що представлені в розділі читання нот із листа та ескізного опрацювання можна застосовувати в роботі з учнями середніх класів. Фортепіанні концертні п’єси (переважно для середніх та старших класів) можна прослухати (Listen to music) у виконанні здобувачів кафедри фортепіано Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради, натиснувши на Інтернет-посилання. Доцільні для здобувачів освіти спеціальності «Музичне мистецтво», викладачів закладів спеціалізованої мистецької освіти, науково-педагогічних працівників.