Освіта і наука – органічні складові цілісного освітнього процесу у педагогічному ЗВО: теорія і практика
| dc.contributor.author | Пономарьова, Галина | |
| dc.contributor.author | Степанець, Іван | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-27T11:40:57Z | |
| dc.date.available | 2023-11-27T11:40:57Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Пономарьова Г. Ф. Освіта і наука – органічні складові цілісного освітнього процесу у педагогічному ЗВО: теорія і практика / Г. Ф. Пономарьова, І. О. Степанець // Запровадження інноваційних освітніх практик як засіб підвищення якості національної освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 29 листоп. 2022 р.) / за заг. ред. Г. Ф. Пономарьової; Комун. закл. «Харків. гуманітар.-пед. акад.» Харків. облради [Електронне видання]. – Харків : ХГПА, 2022. – С. 331–334 | en_US |
| dc.description.abstract | У своєму дослідженні, виходячи з висновків В. Андрущенка, Я. Болюбаша, В. Вікторова, В. Кременя, Д. Павлова, П. Сауха та інших, ми стверджуємо, що наука була і залишається тим джерелом, що живить практику, зокрема освітню. Рівень і глибина наукових досліджень значною мірою визначає кількісні і якісні зміни в системі освіти як стосовно її ресурсного забезпечення, так і, безпосередньо, функціонування. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/3510 | |
| dc.subject | освіта, наука,освітня практика, якість освіти, ресурсне забезпечення | en_US |
| dc.title | Освіта і наука – органічні складові цілісного освітнього процесу у педагогічному ЗВО: теорія і практика | en_US |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Тз-4 Освіта і наука – органічні складові цілісного освітнього процесу у педагогічному ЗВО теорія і практика.pdf
- Розмір:
- 328.63 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: