ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СТУДЕНТІВ ВИЩOГО ПEДAГOГIЧНOГО НAВЧAЛЬНOГО ЗAКЛAДУ

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.orcid

item.page.doi

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

На підставі компетентнісного підходу розглянуто проблему здоров’язбереження майбутніх педагогічних кадрів.Обґрунтувано критеріально-діагностичну базу й оприлюднено результати експериментального вивчення проблеми формування здоров’язбережувальної компетентності студентів педагогічного ВНЗ.

Description

Keywords

формування здоров’язбережувальної компетентності, студенти, педагогічна освіта, критерії експериментального дослідження., forming health saving competence, students, pedagogical education, experimental research criteria, формирование здоровьесберегающей компетентности, студенты, педагогическое образование, критерии экспериментального исследования.

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By