Соціально-педагогічна практика в закладах освіти :

Abstract

У методичних настановах окреслені загальна інформація щодо організації соціально-педагогічної практики в закладах освіти, мета та завдання практики, очікувані результати після її проходження, схарактеризовано бази практики, обов’язки практикантів, надано настанови щодо заповнення щоденника практики. Висвітлено організаційно-змістовий аспект проходження соціально-педагогічної практики в закладах освіти, надано тематику практичних занять, методичні настанови та матеріали щодо виконання завдань практики, у тому числі дистанційної роботи практикантів в закладах загальної середньої, дошкільної, вищої та фахової передвищої освіти. Методичні настанови адресовано здобувачам освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 231 Соціальна робота, а також працівникам психологічної служби закладів освіти, зокрема: соціальним-педагогам, психологам, асистентам вчителя, фахівцям у сфері спеціальної, інтегрованої, інклюзивної освіти.