Методи профілактики дезадаптації дітей у закладах дитячої освіти
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Процес адаптації дитини до умов закладу дитячої освіти (ЗДО) залишається актуальною проблемою дошкільного виховання. Дошкільне дитинство - перший період психічного розвитку дитини і тому найвідповідальніший. Основний стресовий фактор у більшості малюків - відрив від сім'ї, спілкування з іншими дітьми, сором'язливість, некоректні дії педагогів. Дитина знаходиться в стані психоемоційної напруги, фізичного стресу, які можуть призвести до неврологічних реакцій: знижується імунітет, стійкість до інфекцій, психологічна стійкість, дитина швидко втомлюється, погано їсть, спить. Метою наших досліджень було вивчення методів профілактики дезадаптації дітей у закладах дитячої освіти
Опис
Дехтярьова О. О. Методи профілактики дезадаптації дітей у закладах дитячої освіти / О. О. Дехтярьова // Валеологія : сучасний стан, напрямки та перспективи розвитку : матеріали XUIII Міжнар. наук.-практ. інтернет конф. (м. Харків, 9-10 квітня 2020 р.). – Харків, 2020. – С. 71–73
Ключові слова
дитяча освіта, адаптація, дошкільне виховання