Роль КМСОНП та системи залікових одиниць у підвищенні якості вищої освіти

dc.contributor.authorХарківська, Алла
dc.date.accessioned2021-09-22T07:35:28Z
dc.date.available2021-09-22T07:35:28Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionХарківська А. А. Роль КМСОНП та системи залікових одиниць у підвищенні якості вищої освіти / А. А. Харківська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : : зб. наук. пр. – Запоріжжя, 2009. – Вип. 55. – С. 411–416en_US
dc.description.abstractУ роботі з’ясовано важливість упровадження кредитно модульної системи навчання в Україні згідно з викликами сучасності. Здійснено ґрунтовний аналіз розвитку системи накопичення ECTS кредитів як інструменту забезпечення якості освіти. Визначено, що у процесі модульної організації навчального процесу наявність великої кількості навчальних дисциплін ускладнює переведення академічних годин у кредити з орієнтацією на ECTS, як наслідок – здійснено перехід на систему залікових одиниць.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/2539
dc.subjectкредитно-модульна система організації навчального процесу, залікові одиниці, якість освіти, інноваційність, ECTS кредитиen_US
dc.subjectcredit-modular system of organization of educational process, credit units, quality of education, innovation, ECTS creditsen_US
dc.subjectкредитно-модульная система организации учебного процесса, зачетные единицы, качество образования, инновационность, ECTS кредитыen_US
dc.titleРоль КМСОНП та системи залікових одиниць у підвищенні якості вищої освітиen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
2009_~1.PDF
Розмір:
345.2 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Колекції