Картки «соціальні історії» як засіб збереження соціального здоров‘я дітей молодшого шкільного віку

Abstract

Використання карток «Соціальні історії», як засобу збереження соціального здоров’я, з дітьми молодшого віку, є захоплюючим і корисним досвідом. Вони допомагають дітям навчитися справлятися з різними життєвими ситуаціями, підтримувати одне одного та розвивати вміння слухати й ділитися своїми почуттями, знизити рівень стресу та тривожності, сприяти налагодженню соціальної взаємодії з оточуючими, покращити процес комунікації та формування емоційної стійкості