Контекстне навчання майбутніх учителів початкової школи у фаховому освітньому середовищі

dc.contributor.authorУпатова, Ірина
dc.date.accessioned2022-02-08T13:25:24Z
dc.date.available2022-02-08T13:25:24Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionУпатова І. П. Контекстне навчання майбутніх учителів початкової школи у фаховому освітньому середовищі / І. П. Упатова // Актуальні питання сучасних педагогічних та психологічних наук : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 14–15 лютого 2020 р). – Одеса : ГО «Південна фундація педагогіки», 2020. – Ч. ІІ. – С. 52–55en_US
dc.description.abstractУ тезах проаналізовано особливості контекстного навчання майбутніх учителів початкової школи у фаховому освітньому середовищі. Доведено, що створення в рефлексивно-контекстного освітнього середовища в ЗВО максимально сприятиме реалізації контекстної діяльності, яка передбачає опанування майбутніми вчителями початкової школи методики прийняття рішень, розробку власних пропозицій, висновків, усвідомлення алгоритму конструювання професійних дій залежно від розвитку педагогічної ситуації, створення власного інтелектуального продукту за кожною із дисциплін освітньої програмиen_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/2814
dc.subjectконтекстне навчання, майбутні учителі, фахове освітнє середовищеen_US
dc.titleКонтекстне навчання майбутніх учителів початкової школи у фаховому освітньому середовищіen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Upatova_tz2.pdf.pdf
Розмір:
433.34 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Колекції