Зміцнення психологічної резильєнтності у дітей та молоді в умовах війни
Loading...
Date
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Психологічний стан та психічне здоров’я під час військових дій є вкрай важливим. Багато людей переживають виснаження, спустошення, втому, відчувають тривогу й паніку. Звернута увага, що стрес – це неминуча реальність нашого життя. Доведено, що для того, щоб вміти протистояти стресу, потрібно розвивати в собі внутрішню стресостійкість.
Визначено, що важливою складовою формування стресостійкості особистості та активною формою протидії стресовим факторам, пристосуванні чи уникненні стресового впливу є її індивідуальні прояви: самооцінка, свідоме розуміння власних проблем і їхнє вирішення. Зазначено, що індивідуальна модель стійкості особистості базується на таких основних ресурсах стійкості – психологічному, поведінковому, фізичному, соціальному ресурсі, ресурсі характеру.
Description
Keywords
Citation
Савченко Л. Л. Зміцнення психологічної резильєнтності у дітей та молоді в умовах війни / Л. Л. Савченко, А. С. Сініченкова // Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір в умовах воєнного часу : збірник тез доповідей VІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих вчених (м. Запоріжжя, 10-11 квітня 2025 р.) / за заг. ред. В. В. Нечипоренко. – Запоріжжя : Хортицька національна академія, 2025. – С. 572–574.
