Організаційні особливості інтегрованого навчання дітей із тяжкими порушеннями зору

dc.contributor.authorТельна , Ольга
dc.date.accessioned2026-04-07T06:46:25Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ тезах доповіді висвітлено основні організаційні особливості інтегрованого навчання дітей із порушеннями зору. Особливу увагу приділено специфічним труднощам і бар’єрам, які виникають у сучасних закладах загальної середньої освіти та потребують своєчасного розпізнавання й усунення.
dc.identifier.citationТельна О. А. Організаційні особливості інтегрованого навчання дітей із тяжкими порушеннями зору / Ольга Тельна // Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи : зб. тез доповідей V Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (м. Запоріжжя, 24 квітня 2025 р.). – Запоріжжя : ЗНУ, 2025. – С. 234-236
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/4886
dc.language.isouk
dc.subjectдіти з порушеннями зору
dc.subjectінтегроване навчання
dc.titleОрганізаційні особливості інтегрованого навчання дітей із тяжкими порушеннями зору
dc.typeThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
-2025_ЗНУ_збiрник_тез.pdf
Розмір:
752.28 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
3.24 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Колекції