Організаційні особливості інтегрованого навчання дітей із тяжкими порушеннями зору
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У тезах доповіді висвітлено основні організаційні особливості інтегрованого навчання дітей із порушеннями зору. Особливу увагу приділено специфічним труднощам і бар’єрам, які виникають у сучасних закладах загальної середньої освіти та потребують своєчасного розпізнавання й усунення.
Description
Citation
Тельна О. А. Організаційні особливості інтегрованого навчання дітей із тяжкими порушеннями зору / Ольга Тельна // Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи : зб. тез доповідей V Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (м. Запоріжжя, 24 квітня 2025 р.). – Запоріжжя : ЗНУ, 2025. – С. 234-236