Неформальна освіта як важливий компонент у підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до професійної діяльності
Вантажиться...
Дата
ORCID
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Мета статті – дослідити роль неформальної освіти в підготовці майбутнього фахівця мистецького профілю, оскільки це є важливим для його подальшої професійної діяльності. Відповідно до мети, обрано наступні завдання: опрацювання відповідних літературних джерел, де розкривається роль неформальної освіти в підготовці майбутніх фахівців; наведення прикладів неформальної освіти з досвіду майбутніх учителів музичного мистецтва, які самостійно здійснюють освітню діяльність, організовану поза межами формальної освіти.
Опис
Ключові слова
неформальна освіта, музичні п’єси, інструментальне виконання, майбутні вчителі музичного мистецтва, non-formal education, musical pieces, instrumental performance, future teachers of musical art
Бібліографічний опис
Дорош Т. Л. Неформальна освіта як важливий компонент у підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до професійної діяльності / Тетяна Дорош, Олена Турукіна, Людмила Снєдкова // Fine Art and Culture Studies / Волинський нац. ун-т імені Лесі Українки. – Луцьк : Видавничий дім Гельветика, 2026. – Вип. 1. – С. 60–65