Інформаційна культура майбутнього вчителя історії як складова професійної культури

dc.contributor.authorПироженко, Олександр
dc.contributor.authorХряпін, Едуард
dc.date.accessioned2021-01-26T08:42:50Z
dc.date.available2021-01-26T08:42:50Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionПироженко О. С. Інформаційна культура майбутнього вчителя історії як складова професійної культури / О. С. Пироженко , Е. О. Хряпін // Проблеми саморозвитку та самовдосконалення особистості в умовах модернізації педагогічної освіти : мат. всеукр. наук-практ. конф (22 листопада 2017 року). - Харків : Петров В.В., 2017. -С. 224-229.en_US
dc.description.abstractУ роботі здійснено аналіз змісту інформаційної культури майбутніх учителів історії як важливе професійно-особистісне новоутворення, яке цілісно формується у процесі професійної підготовки в результаті задіяння сукупності педагогічних умов, належного педагогічного моделювання процесу професійної підготовки майбутніх учителівen_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/1812
dc.subjectучитель історії, інформаційна культура, знання, інформаційні технології, педагогічна майстерністьen_US
dc.subjecthistory teacher, information culture, knowledge, information technologies, pedagogical skillsen_US
dc.subjectучитель истории, информационная культура, знания, информационные технологии, педагогическое мастерствоen_US
dc.titleІнформаційна культура майбутнього вчителя історії як складова професійної культуриen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
tezy-2.pdf
Розмір:
3.46 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Колекції