Підготовка педагогів як ключовий вектор інституційної готовності ЗВО до інклюзії

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПєхарєва, Альона
dc.contributor.authorПєхарєва, Світлана
dc.contributor.authorШапаренко, Христина
dc.date.accessioned2026-02-18T08:59:20Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ тезах розкрито роль підготовки педагогів як визначального чинника інституційної готовності закладу вищої освіти до впровадження інклюзії. Окреслено ключові компоненти такої готовності: професійні компетентності викладачів, командна взаємодія, адаптація освітнього середовища та ресурсне забезпечення. Обґрунтовано, що системне підвищення кваліфікації й розвиток інклюзивної культури в ЗВО забезпечують сталість інклюзивних практик і підвищують якість освіти для здобувачів з ООП.
dc.identifier.citationПєхарєва А. Підготовка педагогів як ключовий вектор інституційної готовності ЗВО до інклюзії / А. Пєхарєва, С. Пєхарєва, Х. Шапаренко // Стан та перспективи розвитку спеціальної освіти та інклюзії» : матеріали Усеукр. наук.-практ. конф. зі спеціальності 016 Спеціальна освіта (Харків, 28 квітня 2025 року) / за заг. ред. Г. Ф. Пономарьової; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради [Електронне видання]. – Харків : ХГПА, 2025. – С. 232–236
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/4686
dc.language.isouk
dc.subjectвища освіта
dc.subjectінклюзія
dc.subjectосвітні інституції
dc.titleПідготовка педагогів як ключовий вектор інституційної готовності ЗВО до інклюзії
dc.typeThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Piekharieva_tez1 .pdf
Розмір:
445.85 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
3.24 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Тези