Прогностичні напрями управління інноваційним розвитком педагогічного ВНЗ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorХарківська, Алла
dc.date.accessioned2021-09-22T13:38:38Z
dc.date.available2021-09-22T13:38:38Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionХарківська А. А. Прогностичні напрями управління інноваційним розвитком педагогічного ВНЗ // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського . Спецвип.: Сучасні тенденції у педагогічній освіті і науці України та Ізраілю: шляхи до інтеграції. – Одеса, 2012. – С. 264–270.en_US
dc.description.abstractУ статті проаналізовано сучасні напрями управління вищою освітою; визначено прогностичні напрями управління інноваційним розвитком педагогічного ВНЗ. Автор зазначає, що має відбуватися реформування таких компонентів освітньої системи, як: зміст освітньої діяльності, кадрове забезпечення, навчально-методичне забезпечення, матеріально-технічна база, оцінювання та контроль результатів.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/2556
dc.subjectкомпоненти, освітня система, інноваційний розвиток, управління,педагогічний ВНЗen_US
dc.subjectomponents, the educational system, innovative development, management Pedagogical Universitiesen_US
dc.subjectкомпоненты, образовательная система, инновационное развитие, управление, педагогический вузen_US
dc.titleПрогностичні напрями управління інноваційним розвитком педагогічного ВНЗen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Прогностичні напрями упр.іннов.розв.пед.ВНЗ.pdf
Розмір:
436.47 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Статті