Адаптація випускників шкіл-інтернатів

Abstract

Методичні рекомендації розкривають питання теорії та технологій соціальної адаптації випускників інтернатних закладів, а саме, дозволяють ознайомитися з сутністю соціально-педагогічної діяльності з адаптації випускників інтернатних закладів, її складовими, метою, завданнями, напрямами та методами роботи. Технологічний аспект методичних рекомендацій навчить студентів проектувати та застосовувати технологічні соціально-педагогічні засоби, реалізовувати заходи, спрямовані на сприяння адаптації випускників інтернатних закладів, на організацію позитивного соціально-виховного середовища, змістовного дозвілля та взаємодопомоги випускників інтернатних закладів. Методичні рекомендації зорієнтовано на підготовку фахівців для соціально-педагогічної та соціальної роботи з вирішення проблем адаптації випускників інтернатних закладів.