Формування ціннісного ставлення майбутніх учителів музики до культури інструментального виконавства
Loading...
Date
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У тезах розкрито дефініцію поняття «культура інструментального виконавства»; визначено особливості формування ціннісного ставлення особистості до культури інструментального виконавства; обґрунтовано доцільність застосування способів, що сприяють ефективному формуванню професійної готовності майбутніх фахівців музичного мистецтва до інструментально-виконавського процесу як художньо-творчої діяльності.
Description
Dorosh T. Формування ціннісного ставлення майбутніх учителів музики до культури інструментального виконавства / T. Dorosh, V. Ostapenko, V. Doroshenko // Actual priorities of modern science, education and practice : The XΙΙ International Scientific and Practical Conference, Martch 29-April 01, 2022. – Paris, France, 2022. – P. 469−473.
Keywords
майбутній учитель музики, культура інструментального виконавства, музичний твір, будущий учитель музыки, культура инструментального исполнительства, музыкальное произведение, future teacher music, culture of instrumental performance, piece of music