Використання технологій штучного інтелекту в корекційно-розвивальній роботі з дітьми, що мають порушення розвитку
| dc.contributor.author | Бровченко, Анастасія | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-31T08:58:42Z | |
| dc.date.available | 2025-01-31T08:58:42Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Бровченко А. К. Використання технологій штучного інтелекту в корекційно-розвивальній роботі з дітьми, що мають порушення розвитку / А. К. Бровченко // Стратегічні орієнтири освіти та реабілітації в умовах воєнного стану та повоєнного часу: проблеми, рішення, перспективи : збірник тез доповідей Міжнародної науково-практичної конференції (м. Запоріжжя, 26-27 жовтня 2023 р.) / за заг. ред. В. В. Нечипоренко. – Запоріжжя : Хортицька національна академія, 2023. – С. 245–247 | en_US |
| dc.description.abstract | У тезах розглянуто можливості застосування технологій штучного інтелекту в корекційно-розвивальній роботі з дітьми, що мають порушення розвитку. Висвітлено переваги використання інноваційних інструментів для діагностики, навчання та розвитку, а також окреслено потенційні ризики й етичні аспекти їх впровадження | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/4096 | |
| dc.subject | штучний інтелект, корекційно-розвивальна робота, порушення розвитку, інноваційні технології | en_US |
| dc.title | Використання технологій штучного інтелекту в корекційно-розвивальній роботі з дітьми, що мають порушення розвитку | en_US |