Теоретичні аспекти полікультурного виховання майбутніх фахівців початкової освіти
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Виховання в майбутніх фахівців початкової освіти полікультурності спрямовано на розвиток практичних умінь та навичок чітко та ефективно організовувати освітній процес з учнями початкових класів на основі терпіння, витримки, самовладання й самоконтролю з урахуванням вимог багатокультурного освітнього простору
Опис
Ключові слова
полікультурне виховання, толерантність, національна ідентичність, загальнолюдські цінності, майбутні фахівці початкової освіти, заклади вищої педагогічної освіти, учні початкових класів, multicultural education, tolerance, national identity, universal values, future specialists in primary education, higher pedagogical education institutions, primary school students
Бібліографічний опис
Кузнецова О. В. Теоретичні аспекти полікультурного виховання майбутніх фахівців початкової освіти / О. В. Кузнецова // Тенденції розвитку педагогіки та освіти в умовах цифрових трансформацій (ВyteEd-2024) : матеріали I Міжнародної науково-практичної конференції (17–19 квітня 2024 року, м. Харків, Україна) / за заг. ред. І. В. Таможської. [Електронний ресурс]. – Харків : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2024. – С. 196–199.