ІГРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.orcid

item.page.doi

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Актуальність гри в даний час підвищується і через перенасиченість сучасного школяра інформацією. У всьому світі, і в Україні в тому числі, незмірно розширюється предметно-інформаційне середовище. Останнім часом інтерес педагогів спрямований на засвоєння активних інтерактивних форм і методів навчання, заснованих на ігрових технологіях. Гра в початковій школі є засобом пізнання навколишнього світу і себе в ньому, усвідомлення дітьми мети своєї діяльності, розвитку творчої уяви та здібностей. Процес навчання мусить давати школяреві якомога більше позитивних емоцій. Розумова діяльність буде цікавою лише тоді, коли є радість. В іграх виховується культура, спілкування дитини з колективом, взаємодія між учнями і вчителем.

Description

Пилипенко Н. В. Ігрові технології навчання в початковій школі / Н. В. Пилипенко, О. В. Швидич // Інновації науки ХХІ століття : матеріали ХХXVІ Міжнар. наук.-практ. iнтернет-конф., Вінниця, 18 листопада 2019 р. – Вінниця, 2019. – Ч. 15. – С. 42–44.

Keywords

Ігрові технології навчання, початкова школа, інтерактивні форми навчання, методика проведення ігор, Нова українська школа, Game technologies of training, elementary school, interactive forms of teaching, methods of conducting games, New Ukrainian school, Игровые технологии обучения, начальная школа, интерактивные формы обучения, методика проведения игр, Новая украинская школа

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By