Особливості формування рефлексії у майбутніх фахівців музичного мистецтва .
| dc.contributor.author | Варганич, Галина | |
| dc.contributor.author | Хоменко, З. | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-17T09:54:32Z | |
| dc.date.available | 2021-03-17T09:54:32Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Варганич Г. О. Особливості формування рефлексії у майбутніх фахівців музичного мистецтва / Г. О. Варганич, З. В. Хоменко // Наукові записки кафедри педагогіки / Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна ; Комун. закл. «Харків. Гуманіт.-пед. акад.» Харків. облради. – Харків, 2019. – С. 42–51. | en_US |
| dc.description.abstract | У статті розкриваються компоненти системи формування педагогічної рефлексії майбутнього фахівця музичного мистецтва, детально розглянуті процесуально-технологічні особливості та провідні прийоми і методи, які спрямовані на актуалізацію потенційних можливостей здобувачів музичної освіти у процесі підготовки до практичної педагогічної діяльності. Рефлексія майбутнього вчителя музичного мистецтва розглядається як сукупність функціональних компонентів: мотиваційно-ціннісного, емоційно-емпатійного, результативно-творчого. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/2146 | |
| dc.subject | рефлексія, здатність до рефлексії, творчо-рефлексійна діяльність, самоусвідомлення, самоаналіз, самоспостереження | en_US |
| dc.subject | reflexion, ability to reflexion, creativity-reflexion activity, self-awareness, self-analysis, self-observation | en_US |
| dc.subject | рефлексия, способность к рефлексии, творческая рефлексийная деятельность, самоанализ, самонаблюдение, осведомление | en_US |
| dc.title | Особливості формування рефлексії у майбутніх фахівців музичного мистецтва . | en_US |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: