Структура та принципи організації корекційно-розвивального середовища у роботі з дітьми, що мають порушення розвитку

dc.contributor.authorБровченко, Анастасія
dc.date.accessioned2025-01-31T08:49:16Z
dc.date.available2025-01-31T08:49:16Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionБровченко А. К. Структура та принципи організації корекційно-розвивального середовища у роботі з дітьми, що мають порушення розвитку / А. К. Бровченко // Соціокультурні та психолого-педагогічні аспекти організації освітньо-розвиткового простору в сучасному закладі освіти : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 23 травня 2023 р.) / за заг. ред. Г. Ф. Пономарьової ; КЗ «ХГПА» Харківської обласної ради. ¬ Харків : ХГПА, 2023. – С. 58–63en_US
dc.description.abstractУ тезах розглянуто структуру та ключові принципи організації корекційно-розвивального середовища для роботи з дітьми, що мають порушення розвитку. Акцентовано увагу на створенні сприятливих умов для розвитку навичок, соціалізації та корекції порушень з урахуванням індивідуальних потреб дітейen_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/4094
dc.subjectкорекційно-розвивальне середовище, порушення розвитку, принципи організації, індивідуальний підхід, корекційна роботаen_US
dc.titleСтруктура та принципи організації корекційно-розвивального середовища у роботі з дітьми, що мають порушення розвиткуen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Brovchenko__tez3.pdf
Розмір:
731.46 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Колекції