Інноваційні педагогічні технології формування лінгвокультурологічної компетентності на заняттях зарубіжної літератури.
Loading...
Files
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Метою дослідження теми є розкриття сутності використання інноваційних педагогічних технологій формування лінгвокультурологічної компетентності на заняттях зарубіжної літератури.
Під інноваційними педагогічними технологіями розуміється якісно нова сукупність форм, методів і засобів навчання, виховання й управління, яка приносить суттєві зміни у результат освітнього процесу. Важливою проблемою педагогічної технології є забезпечення цілісного педагогічного впливу, зорієнтованого не на окремі якості особистості, а на структуру особистості в цілому
Description
Давидченко І. Д. Інноваційні педагогічні технології формування лінгвокультурологічної компетентності на заняттях зарубіжної літератури. / І. Д. Давидченко // Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. - Том VІІІ: діалог у розвитку наук та освіти: матеріали VІІІ-ї Міжнар. наук.-практ. конф. / [Ред.: Я. Гжесяк, І. Зимомря, В. Ільницький]. Конін – Ужгород – Київ – Херсон : Посвіт, 2020. - С. 109–112.
Keywords
лінгвокультурологічна компетентність, інноваційні педагогічні технології, зарубіжна література, linguocultural сompetence, innovative pedagogical technologies, foreign literature., лингвокультурологическая компетентность, инновационные педагогические технологии, зарубежная литература