МОЖЛИВОСТІ ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ В КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

На основі аналізу наукової літератури та досвіду роботи схарактеризовано теоретико-методичні засади технології розвивального навчання Д. Ельконіна – В. Давидова. У публікації розкрито мету, завдання, змістові, методичні та організаційні аспекти технології. Висвітлено ключовий чинник перспективності технології – особливу побудову змісту навчальних предметів, що забезпечує систематичне використання дослідницького методу навчання. Наголошено на ефективному взаємозв’язку методу і форм навчання в описуваній технології. Розглянуто інші можливості освітньої системи розвивального навчання в контексті реалізації Концепції «Нова школа. Простір освітніх можливостей».

Опис

Ключові слова

Концепція Нової української школи, технологія розвивального навчання Д. Ельконіна – В. Давидова,навчальна діяльність, учитель початкової школи, молодший школяр, the Concept of New Ukrainian School, D. Elkonin – V.  Davydova’s developmental technology, educational activity, elementary school teacher, primary school child, Концепция Новой украинской школы, технология развивающего обучения Д.Эльконина – В. Давыдова, учебная деятельность, учитель начальной школы, младший школьник

Бібліографічний опис

Колекції

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в