ФОРМУВАННЯ ІННОВАЦІЙНОГО СТИЛЮ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕДЖУ
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди. – Харків, 2009.
Дисертація присвячена теоретико-експериментальному дослідженню проблеми формування інноваційного стилю професійної діяльності у студентів педагогічного коледжу. Визначено суть інноваційного стилю професійної діяльності вчителя як сукупності способів і прийомів професійно-педагогічної діяльності, спрямованих на модернізацію навчально-виховного процесу. Обґрунтовано та експериментально перевірено технологію формування інноваційного стилю професійної діяльності студентів педагогічного коледжу, що передбачає мотиваційно-орієнтовний, змістово-особистісний, рефлексивно-корекційний етапи.
Уточнено критерії та показники рівнів сформованості інноваційного стилю професійної діяльності.
Результатами експериментальної роботи доведено ефективність реалізованої технології.
Опис
Ключові слова
інноваційна діяльність, стиль діяльності, інноваційний стиль професійної діяльності, технологія формування інноваційного стилю професійної діяльності, студенти педагогічного коледжу, критерії та показники, innovation activity, style of activity, innovation style of professional activity, technology of the innovation style professional activity formation, pedagogical college students, criteria and indexes, инновационная деятельность, стиль деятельности, инновационный стиль профессиональной деятельности, технология формирования инновационного стиля профессиональной деятельности, студенты педагогического колледжа, критерии и показатели