Процедурна інтеграція методологічних підходів у розробці системи професійної підготовки майбутніх учителів
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статі аналізується проблема створення системи професійної підготовки майбутніх учителів до розробки і використання педагогічних технологій. Здійснено аналіз переваг і можливостей системного, компетентнісного і технологічного підходів у розробці системи професійної підготовки. Визначено структуру системи професійної підготовки. Обґрунтовано доцільність здійснення процедурної інтеграції положень системного, компетентнісного і технологічного підходів у створенні системи професійної підготовки майбутніх учителів до розробки і використання педагогічних технологій.
Опис
Бєляєв С. Б. Процедурна інтеграція методологічних підходів у розробці системи професійної підготовки майбутніх учителів / С. Б. Бєляєв // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. – 2019. – № VII (78). – Issue 196, Maj. – С. 7–10.
Ключові слова
система професійної підготовки, компетентнісний підхід, системний підхід, технологічний підхід, про- цедурна інтеграція, професійна підготовка до розробки і використання педагогічних технологій, system of professional training, competence approach, system approach, technological approach, procedural integration, professional preparation for development and use of pedagogical technologies