Аналітичний огляд он-лайн платформ як інноваційних технологій післядипломної освіти для підвищення кваліфікації вчителів
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті проведено аналітичний огляд он-лайн платформ як інноваційних технологій післядипломної освіти для підвищення кваліфікації вчителів. Розглянуто та проаналізовано діяльність зарубіжних (Coursera, "Універсаріум") та вітчизняної ("Prometheus") платформ.
Проведено порівняльний аналіз актуальності вітчизняної та зарубіжних платформ у контексті української системи освіти.
Опис
Харківська А. А. Аналітичний огляд он-лайн платформ як інноваційних технологій післядипломної освіти для підвищення кваліфікації вчителів / А. А. Харківська // Обрії / Івано-Франків. обл. ін-т післядипломної освіти пед. працівників. – 2015. – № 1(40). – С. 95–99.
Ключові слова
післядипломна ос- віта, підвищення кваліфікації, учителі, он-лайн курси, Coursera, "Універсарі- ум", "Prometheus", Continuing Education, training, teachers, online courses, Coursera, "Universarium", "Prometheus", последипломное образование, повышение квалификации, учителя, он-лайн курсы, Coursera, "Уни- версариум", "Prometheus"