Щоденник навчально-польової практики з ботаніки. Нижчі рослини.
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Щоденник сприяє вирішенню таких завдань як: навчання методичним прийомам проведення спостережень, екскурсій у природу, збирання та обробка польового матеріалу; методична підготовка до використання результатів навчально-польової практики з ботаніки під час проходження педагогічної практики в закладах загальної середньої освіти. Завдання щоденника, як засобу навчання, надають можливість створювати умови для оволодіння майбутніми бакалаврами біології реальною фаховою діяльністю: ознайомлення зі структурою екскурсії, спостережень, методами ботанічних досліджень, визначниками рослин, у тому числі з електронними визначниками, формувати уміння систематизувати, описувати, аналізувати зібрані матеріали, узагальнювати та робити наукові висновки. Щоденник для навчально-польової практики з «Ботаніки (Нижчі рослини)» укладений для студентів освітнього ступеню «бакалавр», Галузь знань: 09 Біологія, Спеціальність 091 Біологія.
Опис
Щоденник навчально-польової практики з ботаніки. Нижчі рослини : практичний посібник / укладач І. П. Упатова. – Харків : КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» ХОР, 2021. – 107 с.
Ключові слова
щоденник практики, навчально-польова практика, ботаніка, , мікологія, альгологія, ліхенологія, систематика, методи дослідження, practice diary, field practice, botany, mycology, algology, lichenology, taxonomy, research methods, дневник практики, учебно-полевая практика, ботаника, микология, альгология, лихенология, систематика, методы исследования