Методи і форми підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку до самореалізації

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

У статті розглянуто проблему професійної самореалізації. Теоретично обґрунтовано методи та форми підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку до розвитку професійної самореалізації. До ефективних методів підготовки студентів віднесено методи педагогічного аналізу, спостереження, вивчення продуктів діяльності, вивчення документації, електронне портфоліо. Оптимальними формами визнано екскурсії, педагогічні виставки та майстер-класи. Доведено доцільність і зміст кожного.

Опис

Ключові слова

професійна самореалізація, професійна самореалізація майбутнього вихователя дітей дошкільного віку, майбутній вихователь, форми, методи, professional self-realization, professional self-realization of the future teacher of children of preschoolage, future teacher, forms, methods, профессиональная самореализация, профессиональная самореализация будущего воспитателя детей дошкольного возраста, будущий воспитатель, формы, методы

Бібліографічний опис

Колекції

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в