Здоров’язбережувальна компетентність педагога: необхідність та змістова спрямованість у професійній підготовці
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У тезах розглянуті матеріали про здоров’язбережувальну компетентність педагога: необхідність та змістову спрямованість у професійній підготовці. Мета роботи - проаналізувати сутність поняття «здоров’язбережувальна компетентність» та змістові напрями формування цієї якості у майбутніх педагогів.
Опис
Штонда А. Г. Здоров’язбережувальна компетентність педагога : необхідність та змістова спрямованість у професійній підготовці / А. Г. Штонда // Сучасні тенденції та перспективи гармонійного розвитку учнівської та студентської молоді в умовах ступеневої освіти : матеріали Х Міжнар. наук.-практ. онлайн Internet-конф. (м. Харків 15 квітня 2019 року). – Харків, 2019. – С. 109–111.
Ключові слова
студенти, заклади вищої освіти, здоров’язбережувальна компетентність, students, higher education institutions, health-saving competence, студенты, высшие учебные заведения, здоровьязбережувальна компетентность