ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПЕРЕВІРКИ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Автор статті розкриває загальні питання організації та експериментальної перевірки педагогічних умов формування естетичної культури у майбутніх учителів початкових класів, обґрунтовує сутність розробленої системи критеріїв оцінювання рівнів сформованості професійно-педагогічної культури викладача вищої школи.
У статті автор доводить, що реалізація визначених у процесі експериментальної перевірки умов формування естетичної культури майбутніх учителів початкової школи забезпечує підвищення рівня готовності майбутніх фахівців до зазначеної діяльності.
Опис
Пилипенко Н. В. Загальні питання організації та експериментальної перевірки педагогічних умов формування естетичної культури у майбутніх учителів початкових класів / Н. В. Пилипенко // Вісник Черкаського університету. Сер.: Педагогічні науки. – Черкаси, 2015. – Вип. 37 (370). – С. 103–110
Ключові слова
експериментальна перевірка, критерії оцінювання, педагогічні умови, естетична культура, рівні творчої самореалізації, рівні сформованості професійно- педагогічної культури, педагогічний експеримент, experimental verification, evaluation criteria, pedagogical conditions, aesthetic culture, level of self-actualization, levels of professional and pedagogical culture, pedagogical experiment