Дослідження впливу використання інтерактивних методів та технологій у викладанні музичного мистецтва в ЗЗСО

Abstract

Освіта XXI століття є не просто рівноправним учасником формування нового світового співтовариства, а й на неї покладено місію щодо вдосконалення всього людства. Загальносвітові освітні тенденції проявляються у реформуванні вітчизняної освітньої системи, націленої на особистісно-орієнтований підхід та гуманізацію. Головним завданням удосконалення музичної освіти є створення умов самореалізації учнів. В даний час педагогічна наука стоїть перед необхідністю виявлення та ретельного аналізу освітнього потенціалу інтерактивних методів, виявлення умов та передумов їх ефективності з позицій гуманістичної ідеї, розширення рамок її використання. Головна вимога полягає у тому, щоб забезпечити єдність зовнішнього педагогічного впливу та внутрішнього стану учня, тобто його почуттів, емоцій, цінностей, прагнень. У цьому аспекті інтерактивні методи та технології у науковій літературі не висвітлені.