Комп’ютерна графіка як складова професійного становлення майбутніх учителів інформатики

Abstract

Анотація Проаналізовано роль комп’ютерної графіки як важливої складової професійного становлення майбутніх учителів інформатики. Обґрунтовано її значення у формуванні технічних і творчих компетентностей, розвитку абстрактно-логічного та просторового мислення, візуалізації навчальної інформації. Розкрито можливості використання комп’ютерної графіки в освітньому процесі для індивідуалізації навчання та активізації пізнавально-творчої діяльності здобувачів. Abstract The role of computer graphics as an important component of the professional development of future computer science teachers is analyzed. Its importance in the formation of technical and creative competencies, the development of abstract-logical and spatial thinking, and the visualization of educational information is substantiated. The possibilities of using computer graphics in the educational process for individualizing learning and activating the cognitive and creative activity of applicants are revealed.