Формування готовності майбутніх учителів до розвитку критичного мислення молодших школярів в умовах інноваційного освітнього середовища
Loading...
Files
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Сучасне інформаційне суспільство функціонує у період високих технологій й вимагає формування особистості, яка є всебічно розвинутою, здатна до критичного мислення, людини з активною суспільною позицією, інноватора , який здатний змінити навколишній світ і навчатися протягом усього життя. Сучасна модель освіти націлена на досягнення основної мети – розвиток особистості учня через призму формування життєво-необхідних компетентностей
Description
Семененко А. В. Формування готовності майбутніх учителів до розвитку критичного мислення молодших школярів в умовах інноваційного освітнього середовища: пояснювальна записка до магістерської роботи спеціальності 013 "Початкова освіта" / А. В. Семененко ; наук. керівник Ю. О. Блудова. - Харків, 2019. - 97 с.
Keywords
критичне мислення, інноваційне освітнє середовище, технологія розвитку критичного мислення, методи розвитку критичного мислення, критичне мислення учнів початкової школи, critical thinking, innovative educational environment, critical thinking technology, critical thinking methods, critical thinking of pupils of primary school., критическое мышление, инновационная образовательная среда, технология развития критического мышления, методы развития критического мышления, критическое мышление учеников начальной школы. 2018
