Проблема формування професійної культури майбутніх педагогів в умовах війни
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Мета дослідження проблеми формування професійної культури майбутніх учителів полягає в обґрунтуванні теоретичних і практичних підходів до цього процесу; проаналізувати та обґрунтувати сучасні напрями формування професійної культури майбутніх учителів, фактори, що впливають на цей процес; визначити перешкоди і виклики, що виникають у процесі формування професійної культури майбутніх учителів. The purpose of the study of the problem of the formation of the professional culture of future teachers is to substantiate the theoretical and practical approaches to this process; to analyze and substantiate the current trends in the formation of the professional culture of future teachers, the factors influencing this process; identify obstacles and challenges that arise in the process of forming the professional culture of future teachers.
Description
Упатова І. П. Проблема формування професійної культури майбутніх педагогів в умовах війни / Ірина Упатова // Формування і розвиток професійної культури фахівців у галузі освіти: виклики, наукові підходи, досвід : матеріали Усеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 21 листопада 2024 р.) [Електронне видання]. – Харків : ХГПА, 2024. – С. 534-539
