Аxiological bases of the educational process in higher pedagogical institutions of education
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Annotation: in the article the issue of the day of modern pedagogical science opens up: professional preparation and education of future teacher of foreign language as to personality, possessing the developed culture of bilingual communication, apt at the adequate understanding of cultural values it and other people, ready to build a structural dialogue with the representatives of other cultures.
Опис
Roganova Мarina. Аxiological bases of the educational process in higher pedagogical institutions of education / Мarina Roganova // Духовний розвиток особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. праць. – Сєвєродонецьк : Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2020. – Вип. 1 (94). – С. 202–214.
Ключові слова
Навчальний процес, ціннісний підхід, особистісно-діяльнісний підхід, індивідуально творчий підхід, вищий педагогічний навчальний заклад, студент-центризм, Educational process, value approach, personal and activity approach, individually creative approach, higher pedagogical educational institution, student-centrism, Учебный процесс, ценностный подход, личностно-деятельностный подход, индивидуально творческий подход, высшее педагогическое учебное заведение, студент-центризм