Активізація самостійної діяльності студентів на семінарсько-практичних і лекційних заняттях із педагогіки.
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті висвітлюється проблема активізації самостійної діяльності студентів на заняттях з педагогіки. Обґрунтовано доцільність застосування інтерактивних методів навчання й технологій розвитку критичного мислення. Наведено приклади використання деяких інноваційних технологій на лекційних, семінарських і практичних заняттях з педагогіки з метою формування позитивної навчальної мотивації майбутніх учителів та активізації їхньої самостійної діяльності.
Опис
Потапова Н. В. Активізація самостійної діяльності студентів на семінарсько-практичних і лекційних заняттях із педагогіки / Н.В. Потапова // Педагогічні науки : збірник наук. праць Херсонського держ. університету. – Херсон, 2019. – Вип. LXXXVI. – С. 335–338.
Ключові слова
самостійна навчальна діяльність, самостійна робота студентів, активізація самостійної діяльності, навчальна мотивація, інтерактивні технології навчання, розвиток критичного мислення., independent educational activities, students` independent study, independent activities intensification, educational motivation, educational interactive technologies, critical thinking development, самостоятельная учебная деятельность, самостоятельная работа студентов, активизация самостоятельной деятельности, учебная мотивация, интерактивные технологии обучения, развитие критического мышления