Необхідність інноваційних змін у післядипломній педагогічній освіті
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розглядається питання реформування післядипломної педагогічної освіти, аналізується необхідність інноваційних змін. Уточнено сутність післядипломної педагогічної освіти. Зазначено основні проблеми сучасної післядипломної освіти. Розглянуто вимоги до післядипломної педагогічної освіти. Визначено один із найважливіших напрямів модернізації післядипломної педагогічної освіти. Доведено необхідність упровадження технологічних інновацій і дистанційного навчання у систему сучасної післядипломної педагогічної освіти.
Description
Харківська А. А. Необхідність інноваційних змін у післядипломній педагогічній освіті / А. А. Харківська // Теорія і методика професійної освіти: електрон. наук. фах. вид. / Інститут професійно-технічної освіти НАПН України. – 2015. – Вип. 7. – URL : http://www.tmpe.profua.info/images/docs/7/15kharkivska. pdf
Keywords
післядипломна освіта, післядипломна педагогічна освіта, інновації, дистанційне навчання, модернізація, postgraduate education, postgraduate pedagogical education, innovations, distance learning, modernization, последипломное образование, последипломное педагогическое образование, инновации, дистанционное образование, модернизация