ДІАГНОСТИКА ТА АНАЛІЗ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ – МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: КОНСТАТУВАЛЬНИЙ ЕТАП ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПавлова, Олена
dc.date.accessioned2020-06-02T12:36:55Z
dc.date.available2020-06-02T12:36:55Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractУ тезах представлено результати проведеного педагогічне дослідження ефективності умов формування професійної мотивації до педагогічної діяльності у майбутніх учителів початкових класів. Описано етапи проведеного педагогічного дослідження. Наведено діагностичний інструментарій визначення рівня сформованості означеної проблеми. Підтверджено необхідність цілеспрямованого впливу на формування професійної мотивації до педагогічної діяльності майбутніх учителів початкових класів.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/472
dc.subjectпедагогічні умови, професійна мотивація, педагогічний експеримент, компоненти, критерії, майбутні учителі початкових класівen_US
dc.subjectpedagogical conditions, professional motivation, pedagogical experiment, components, criteria, future elementary school teachersen_US
dc.subjectпедагогические условия, профессиональная мотивация, педагогический эксперимент, компоненты, критерии, будущие учителя начальных классовen_US
dc.titleДІАГНОСТИКА ТА АНАЛІЗ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ – МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: КОНСТАТУВАЛЬНИЙ ЕТАП ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Pavlo_tz_5.pdf
Розмір:
347.4 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Тези