Особливості підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до роботи з дітьми в інклюзивному освітньому просторі

dc.contributor.authorЛавріненко , Тетяна
dc.date.accessioned2026-07-24T07:12:05Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractРеалізація та впровадження якісної інклюзивної освіти в Україні, це можливість забезпечити належні умови навчання кожному здобувачу освіти з урахуванням індивідуальних особливостей кожної дитини.
dc.identifier.citationЛавріненко Т. М. Особливості підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до роботи з дітьми в інклюзивному освітньому просторі / Т. М. Лавріненко // Формування і розвиток професійної культури фахівців у галузі освіти : виклики, наукові підходи, досвід : матеріали Усеукр. наук.-практ. онлайн-конф.(м. Харків, 21 листопада 2024 р.). – Харків, 2024. – С. 307–308.
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/5086
dc.language.isouk
dc.subjectмайбутні вчителі
dc.subjectінклюзивна освіта
dc.subjectдіти
dc.subjectфізична культура
dc.subjectfuture teachers
dc.subjectinclusive education
dc.subjectchildren
dc.subjectphysical education
dc.titleОсобливості підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до роботи з дітьми в інклюзивному освітньому просторі
dc.typeThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Збірник_матеріалів_конференції_ХГПА,_21_листопада_2024-306-309.pdf
Розмір:
450,12 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Колекції