Мотиваційно-особистісний аспект навчальних занять із фітнес-технологій здобувачів вищої освіти
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Для досягнення мети фізичного виховання здобувачам вищої освіти, які обрали фітнес-технології як особистісно-орієнтова-ний вид рухової активності, необхідно сформувати певні мотиви та інтереси до обраних технологій, розвити потребу у руховій активності, створити сприятливі умови для дотримання здорового способу життя, бажання підтримувати своє здоров‟я, фізичний стан та працездатність.
Description
Жамардій В. О. Мотиваційно-особистісний аспект навчальних занять із фітнес-технологій здобувачів вищої освіти / В. Жамардій, О. Школа // Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка : збірник тез доповідей (електронне видання) ІІ Міжнар. наук. практ. інтернет-конф. (м. Полтава, 22–23 лютого 2022 р.). – Полтава : ПУЕТ, 2022. – С. 273-276
Keywords
Фітнес-технології, здобувачі вищої освіти, мотиви, Fitness technologies, students of higher education, motives