УПРАВЛІННЯ ІНКЛЮЗИВНОЮ ОСВІТОЮ СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Loading...
Files
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розкриваються сутнісні характеристики інклюзивного освітнього процесу в закладі вищої освіти, особливості та функції управління ним. Автор приходить до висновку, що інклюзивна освіта має широкий соціальний аспект, бо не тільки вища школа повинна бути інклюзивної, але і суспільство за підтримки держави, громадських організацій тощо повинні бути інклюзивним, тому виникає потреба у створенні комплексного механізму управління, що забезпечить скоординоване, цілеспрямоване та дієве керівництво інклюзивною освітою цих студентів.
Description
Харківська А. А. Управління інклюзивною освітою студентів закладів вищої освіти / А. А. Харківська // Теорія і методика професійної освіти : електронне видання. – 2018. – № 15.
Keywords
інклюзивна освіта; студенти з особливими потребами; заклад вищої освіти, управління освітою, inclusive education; students with special needs; institution of higher education, education management, инклюзивное образование; студенты с особыми потребностями; учреждение высшего образования, управления образованием