Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять

Abstract

Рекомендовані матеріали методичних настанов укладено з метою вирішення завдань щодо підвищення професійного фаху молодих викладачів, вдосконалення підвищення якості викладання дисциплін, підготовки магістрів. У матеріалах запропоновано методику підготовки та проведення організаційних форм освітнього процесу в закладах вищої освіти (навчальні заняття; самостійна робота; практична підготовка; контрольні заходи) та видів навчальних занять (лекція; лабораторне, практичне, семінарське, індивідуальне заняття; консультація). Представлено як традиційні підходи до проведення навчальних занять так і нетрадиційні (в активній та інтерактивній формі). Наведено приклади методичного аналізу різних видів навчальних занять, а також подано рекомендації щодо організації самостійної роботи та контролю навально-пізнавальної діяльності студентів, вимоги до підбиття підсумків занять та проведення методичної рефлексії.