Використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні математики
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Застосовуючи ІКТ-технології, вчитель не тільки дає знання, але ще й показує їх межі, навчає школярів прийомам обробки інформації, різних видів діяльності; зіштовхує учня з проблемами, вирішення яких лежать за межами досліджуваного курсу, що націлює їх на пошуки нестандартних рішень, на самоосвіту; завдяки такій роботі учень зможе максимально розкритися, показати всі свої можливості та здібності, проявити і розвинути свої таланти.
Опис
Талавиря К. О. Використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні математики / К. О. Талавиря, Т. Г. Дригач // Гуманітарні науки: нові вирішення : матеріали III науково-практ. конф. (м. Краматорськ, 22 лютого 2017 р.). – Вінниця : ТОВ Нілан-ЛТД, 2017. – С. 46–49.
Ключові слова
комунікаційні технології, інформаційні технології, математика