Становлення світогляду у майбутніх учителів

dc.contributor.authorПавинська, Наталія
dc.date.accessioned2023-09-26T12:59:22Z
dc.date.available2023-09-26T12:59:22Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionПавинська Н. А. Становлення світогляду у майбутніх учителів / Н. А. Павинська // Наукові записки кафедри педагогіки / Харків нац. університет імені В. Н. Каразіна ; Комун. закл. «Харківська гум.-пед. акад.» Харків. облради. – Харків, 2018. – Вип. 42. – С. 133–139.en_US
dc.description.abstractУ статті розглянуто процес формування світогляду у майбутніх учителів. Учитель – одна з найважливіших професій сучасного суспільства. У процесі формування світогляду формується індивідуальність людини, її переконання та життєва позиція. Визначено, що світогляд – це результат і наслідок виховання і самовиховання, розвитку і саморозвитку, освіти й самоосвіти. Виявлено, що спрямованість, мотиви, ідеали, знання, вміння, навички, а також емоційно-вольові якості особистості безпосередньо впливають на формування світогляду у майбутніх учителів.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/3335
dc.subjectмайбутні вчителі, становлення, світогляд, заклади вищої освітиen_US
dc.subjectfuture teachers, formation, outlook, institutions of higher educationen_US
dc.titleСтановлення світогляду у майбутніх учителівen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Stattya-6.pdf
Розмір:
508.97 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Колекції