Психолого-педагогічні ситуації та завдання в системі професійної підготовки фахівця дошкільної освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorАпрєлєва , Ірина
dc.contributor.authorБакуменко, Тетяна
dc.contributor.authorБалла, Людмила
dc.contributor.authorБикасова, Світлана
dc.contributor.authorВасиленко, Олена
dc.contributor.authorЄфименко, Людмила
dc.contributor.authorКапустіна, Олена
dc.contributor.authorКлебанівська Аліна , Аліна
dc.contributor.authorКолосова, Світлана
dc.contributor.authorОніщук, Тетяна
dc.contributor.authorОсипова, Тетяна
dc.contributor.authorПєхарєва, Альона
dc.contributor.authorПивоваренко, Марина
dc.contributor.authorПритуляк, Людмила
dc.contributor.authorРоганова, Марина
dc.contributor.authorСавченко, Людмила
dc.contributor.authorСирова, Юлія
dc.contributor.authorТабачник, Інна
dc.contributor.authorФролова, Ірина
dc.contributor.authorХарківська, Арина
dc.contributor.authorЧаговець, Алла
dc.contributor.authorШапаренко, Христина
dc.contributor.authorЯковенко, Віта
dc.contributor.authorЯрославцева, Мілена
dc.contributor.authorЯценко, Вікторія
dc.date.accessioned2026-04-16T12:51:02Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ практичному посібнику подано психолого-педагогічні ситуації та завдання для моніторингу отриманих компетентностей фахівців з дошкільної освіти, здійснення самоконтролю, самооцінки здобувачами освіти. Матеріал цього посібника може бути використано для перевірки та коригування отриманих знань фахівців з дошкільної освіти на основі використання педагогічних ситуацій з професійної діяльності фахівців дошкільної освіти, та практичних завдань з підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Посібник призначений для здобувачів закладів фахової передвищої освіти, викладачів, працівників закладів дошкільної освіти.
dc.identifier.citationПсихолого-педагогічні ситуації та завдання в системі професійної підготовки фахівця дошкільної освіти : практичний посібник / укладачі: Х. А. Шапаренко, А. І. Чаговець, Ю. В. Сирова, В. В. Яценко та ін.; за заг.ред. М.В.Роганової; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків, 2025. – 206 с.
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/4935
dc.language.isouk
dc.subjectпсихолого-педагогічні ситуації
dc.subjectпрактичний посібник
dc.subjectзавдання для моніторингу компетентностей
dc.subjectпрофесійна підготовка
dc.subjectфахівці дошкільної освіти
dc.subjectсамоконтроль
dc.subjectсамооцінка
dc.subjectпедагогічні ситуації
dc.subjectпідготовка вихователів
dc.subjectзаклади дошкільної освіти
dc.subjectPsychological and pedagogical situations
dc.subjectpractical manual
dc.subjecttasks for competency monitoring
dc.subjectprofessional training
dc.subjectpreschool education specialists
dc.subjectself-monitoring
dc.subjectself-assessment
dc.subjectpedagogical situations
dc.subjectteacher training
dc.subjectpreschool institutions
dc.titleПсихолого-педагогічні ситуації та завдання в системі професійної підготовки фахівця дошкільної освіти
dc.typeOther

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Frol_met_1.pdf
Розмір:
2.04 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
3.24 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Навчально-методичні праці