Навчальна практика з організації професійної діяльності

Loading...
Thumbnail Image

Date

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

У методичних рекомендаціях розглядаються питання організації та проведення навчальної практики для студентів, які здобувають фах вчителя початкових класів. Запропоновані матеріали укладено для здобувачів освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр», галузі знань 01 Освіта/Педагогіка, спеціальності 013 Початкова освіта, освітньо-професійна програма «Початкова освіта». У посібнику визначено загальні положення щодо організації навчальної практики, розкрито мету та завдання, очікувані результати та зміст практики, надано методичні рекомендації щодо оформлення звітної документації з практики, порядок проведення практики з використанням засобів дистанційного зв’язку, схарактеризовано особливості оцінювання різних видів діяльності здобувачів освіти під час проходження практики. Укладачі рекомендують посібник викладачам-керівника практики закладів фахової передвищої освіти педагогічного профілю, здобувачам фахової перевищої освіти та всім, хто цікавиться питаннями організації та проведення переддипломної практики майбутніх вчителів.

Description

Навчальна практика з організації професійної діяльності : методичні рекомендації для здобувачів фахової передвищої освіти спец. 013 Початкова освіта / уклад. : Катерина Корсікова, Маргарита Денисова; Харківський педагогічний фаховий коледж Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харків. обл. ради. – Харків, 2024. – 46 с.

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By