ЗМІСТОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ САМОВДОСКОНАЛЕННЯ ТА САМОРОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ПЕДАГОГІЧНОГО ВНЗ НА ОСНОВІ КОНТЕКСТНОГО ПІДХОДУ
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У світлі зазначених суперечностей й проблем та необхідних сьогодні реформаторських перетворень особливого значення набуває підвищення якості професійної педагогічної освіти, розробка шляхів спрямування змісту психолого-педагогічних дисциплін на формування у випускників прагнення до особистісного і професійного саморозвитку та самовдосконалення
Description
Петриченко Л. О. Змістове забезпечення самовдосконалення та саморозвитку студентів в освітньому процесі педагогічного ВНЗ на основі контекстного підходу / Л. О. Петриченко // Проблеми саморозвитку та самовдосконалення особистості в умовах модернізації педагогічної освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (22 листопада 2017 р.). – Харків : ФОП Петров В. В., 2017. – С. 215–221.
Keywords
самовдосконалення, освітній процес педагогічного ВНЗ . саморозвиток студентів