Особливості організації самостійної роботи студентів за кредитно-трансферною системою у вищому навчальному закладі : матеріали узагальненого педагогічного досвіду

Abstract

Матеріали узагальненого педагогічного досвіду викладача педагогічних дисциплін Одарченко В.І. висвітлюють аналіз проблеми організації навчання за кредитно-трансферною системою, визначають провідні фактори цієї системи, які детермінують успішність учіння студентів. У роботі простежуються актуальність, теоретичне обґрунтування теми досвіду, а також результативність та практичне значення. Представленні матеріали можуть бути використані викладачами вищих навчальних закладів різних рівнів акредитації для збагачення власного педагогічного досвіду.