Концепт ВІК та лексико-фразеологічні засоби його реалізації у сучасній англійській мові

Abstract

Інтерес до мови, до її виникнення, функціонування та розвитку, існував з незапам’ятних часів. У антропоцентричній парадигмі мова розглядається як система, що утворює істотні особливості особистості. Фундаментальні характеристики системи мови розвиваються під впливом біологічної та нейрофізіологічної будови людини та близько пов’язані з процесом мислення, духовною та практичною діяльністю, особистістю та знанням про світ. Тому увага лінгвістів сконцентрована на когнітивних, культурних та соціологічних аспектах мови. Ураховуючи антропоцентричність мови та провідну роль когнітивних досліджень у сучасній лінгвістиці, ми обрали для аналізу концепт ВІК людини, що зумовлено багатогранністю категорії вік. Мета дипломної роботи полягає у встановленні специфіки сприйняття та вербалізації концепту ВІК на матеріалі англійських фразеологічних та лексичних одиниць. Об’єктом дослідження виступають лексичні та фразеологічні одиниці, що позначають вік у сучасній англійській мові. Предметом дослідження була специфіка реалізації концепту ВІК ЛЮДИНИ в англійській лексиці. Виконання поставлених завдань передбачає використання таких методів дослідження: загальнонаукових – індукції, дедукції, аналізу, синтезу – для уточнення теоретичних засад дослідження та формування висновків роботи; лінгвістичних: методу словникових дефініцій – для з’ясування семантики мовних одиниць на позначення концепту ВІК і його концептуальних ознак; етимологічного аналізу – для з’ясування часу виникнення в мові слова, яке є базовим номінантом досліджуваного концепту.